在新教师见面会上的讲话

    欢迎大家加盟五月花中小学！你们一路过关斩将，终于成为五月花中小学的一员，我祝贺你们！你们的到来，为五月花中小学的发展注入了新鲜血液，带来了勃勃生机，五月花中小学的发展、辉煌将由你们创造！
　　作为一名有30余年教龄的“老教师”，看着你们年轻的脸，我由衷地感到高兴，今天有几句话与各位共勉：
　　第一句话：做一个善于规划的人
　　一要有颗成为“名师”的心。“不想当将军的士兵不是好士兵。”你想成为什么样的人就可能会成为什么样的人，年青教师一定要有颗成为“名师“的心。教师的专业发展是自主发展，教师专业成长的主体只能是我们教师自己，大家要增强专业发展的意识，“不待扬鞭自奋蹄”，加强学习、加强研究，尽快胜任教育教学工作，进而成长为“星级教师”。
　　二要有理想，学会规划自己。要做好专业规划，可以先制定一个“三年发展规划”，并把它细化、分解到每一个学期中去。这个规划重在一个“实”字，切实可行、实实在在、操作性强。要认真分析自身的优势和不足，给自己制定能经过努力就可完成的“小目标”，督促自己一个一个地去实现它。
　　第二句话：做一个善于学习的人
　　一要多读书。“腹有诗书气自华”。要用心读专业的书，读启迪智慧的书，读前沿的教育刊物，还要用心读“人生和社会”这本大书。
　　二要多请教。听别人的课，虚心向别人请教，你不请教，老教师一般是不会主动指导你。一来是他怕你不高兴，认为他小瞧你；二来教师都有所谓的“自尊”，“你向我请教，尊重我，我可以说说，你不请教，我为什么要说？”
　　三要向学生学。一个学生一个世界，要学会向学生学习，并给予特殊学生“特别的关爱”。
　　第三句话：做一个善于反思的人
　　美国心理学家波斯纳经过研究，提出了一个教师专业成长的公式：教师成长=经验+反思。华东师大叶澜教授也曾指出：“写一辈子教案不见得能成为名师，但是，认认真真写三年反思一定会成为名师。” 习惯研究自己，每天抽时间反思一下自己的工作，静静地梳理一下自己的课堂，反思教学中的“成功之处、遗憾之处、困惑之处、创新之处”，做一个智慧的实践者，你会一定成长得更快。
　　第四句话：做一个成果丰硕的人
　　“桃李满天下”，是教师的骄傲与自豪，是教师成果丰硕的见证。马上就开学上课了，希望大家多用一点时间，多流一点汗水，多想一点办法，多抓一些细节，多出一点成果。
　　我自称“青年之友”，如蒙不弃，愿意随时为你们效劳！