教师团队拿下教改项目

思政课题、优质课建设等8项

学生首次参赛斩获国家级赛事奖项7项

省级赛事奖项30项

与13家知名医美、生美机构开展校企合作

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2024年

四川天一学院

健康产业学院医学美容技术专业

实现了多个方面“零”的突破

“硕果累累”是如何实现的？

今天和希仔一起来“揭秘”！

从“零”到优：医美专业的建设发展之路

2020年，天一学院医学美容技术专业申报设立，于2021年正式招生。近年来，医美市场需求不断扩大，急需相关专业人才。该专业教研室主任李超表示，只有擦亮专业名片，提升学生就业竞争力，才能助力学生在就业风口中脱颖而出、站稳脚步。“如何让这个“年轻”的专业快速成长起来成为我们整个教研团队当时思考的重点。”

通过医专业教师团队反复研读学术论文、深入美容类企业调研学习、想方设法相同类院校讨教经验等，该专业以学校“233+X”人才培养模式为基本框架，结合行业企业需求和现阶段专业建设、发展实际，确定了以对接职业岗位为核心的医美人才培养模式。

同时，该专业还结合美容师、纹绣师、化妆师、光电仪器师等证书考核标准，与相关课程标准相对接，与护肤、美妆等相关赛事相对接，积极探索“课岗赛证”融通机制。

学校先后投入200余万元建成皮肤美容实训室、外科美容实训室、中医美容实训室等多个现代化实训室，引进肌肤检测仪、光子嫩肤美容仪、小气泡、水光针、眼部磁疗振动仪、纹眉机等齐全的技能教学设备。同时，专业还与四川西婵整形美容医院、成都艺星整形美容医院、成都军大整形外科医院等20余家大型连锁美业集团等企业建立了紧密合作关系，开展师资交流、学生顶岗实习和就业合作等。“只有让学生在真实场景、真实项目中锻炼真本领，才能实现理论学习与实践能力提升的相互融合。”

乘势而上：突破背后的大胆实践

3年来，该专业深耕“赛教融合”教学理念，从硬件设施完善，到师资队伍引进，到课程体系构建，到备战专业技能竞赛，逐步探索出了一条医美人才培养的新路子。

在课程建设上，专业课程设置充分适应行业医学美容和生活美容两大板块，专业人才培养秉持“一专多能”理念，课程体系兼顾“两美”模式，同时突出热点领域“轻医美”相关项目技能培养。根据不同职业岗位特点和人才需求现状，专业深化“医疗美容和生活美容双线并进”的人才培养模式，并在不同的阶段进行人才培养方案的调整，使人才培养与市场需求紧密对接。

除此之外，专业还针对不同职业岗位进行教学模块的选择和设计，构建了“因岗设课、因材施教、分类培养”的课程体系。

与此同时，该专业注重加强师资队伍建设，现有专职教师10人，资深行业兼职教师、行业导师20余人。“我们的老师有人社部门行业专家库成员，有医美行业协会成员，有企业工作或实践经历，有多次担任省级美容赛事裁判、裁判长经验和曾斩获多个国家级、省级奖项。”李超坦言，正是有经验丰富且具较高专业实践与技能操作水平的教师团队，坚定了要坚持“赛教融合”的信心和底气。

2024年，是学校医美专业教师团队撸起袖子，背水一战的一年。团队提前一年筹备，对标四川省职业技能大赛要求，周密地制定了备赛计划，组建了教练团队，建立了赛事选手筹备库，经历了备战双赛、持续优化策略、精敲每个实操细节等过程，克服了高温高强度训练、耗材数量急增、无模特练手、参赛作品制作技术等难题，最终实现了专业赛事“零”的突破。

学校相关负责人表示，下一步，学校医学美容技术专业将持续深化产教融合，进一步优化人才培养模式，加强师资队伍建设与课程改革创新。一方面，继续拓展与行业头部企业的合作广度与深度，将更多前沿的行业技术和实践经验融入教学，确保学生所学即所用，不断提升学生在就业市场的核心竞争力；另一方面，凭借在医美专业领域积累的成功经验，积极探索其他新专业的建设路径，从人才培养、实践教学到赛事参与等方面进行复制与创新，推动学校教育教学质量再上新台阶。